第37章 湘南大学的新战术(2/2)
细一看,那是一副433阵型图,图上画满了各种箭头,还用十几种颜色标出了密密麻麻的路线,乍一看简直让人头皮发麻,逼死密集恐惧症。“在接下来的比赛中,我们主要以433阵型为主。这是一个初步构想,在未来的训练中,会继续完善战术打法。”接下来宋教练开始详细讲解,在何种情况下,各个位置的球员该如何跑位,保证每个持球队员至少要有三个出球。听了一阵,石浩感觉这套战术有学习巴萨的ik-ak,不由得有些担心。这种战术对于球员的个人素质、全队的默契要求都非常高,湘南大学校队不见得能在场上完成教练的战术布置。这套战术很关键的部分是三个中场球员的站位。宋教练安排了两名扫荡型后腰,让陈志华作为中场核心,要求陈志华以大量的跑动覆盖全场,充当一个b2b(bxbx)球员。防守时需要退守到禁区,转守为攻时充当掌控节奏的枢纽,进攻到前场后又要到禁区前沿接应组织。可以这套战术中,任何人都可以被换掉,唯独陈志华是不能更换的。如果陈志华遇到伤病或者红黄牌停赛,石浩想不到有谁可以替他的职责将这套战术贯彻下去。突前前锋肖亮的职责是作为一颗钉子,钉入到对手的心脏地区,搅动对方防线。在反击时他要能作为一把尖刀攻城拔寨,在阵地战中则要以灵活的跑位来为两个边锋创造机会。两个边锋,应该是偏向于内锋的战术职责。在比赛中需要经常性地内切,接应前插的陈志华,或者自己从中路推进,伺机分球给肖亮或是自己射门。因为肖亮的身高虽然有1米85,但头球能力一般,很难取得制空权;陈志华的身高连1米7都不高,更加难以制空。所以这套战术中,对边锋的下底要求不高,就算下底了也尽量以个人技术控球到禁区边缘然后传倒三角,而不是起高球传中。讲解了半个时,大家都大致弄清楚了各个位置的战术职责和进攻中的跑位要求。防守问题则留待下次战术课再解。宋教练宣布课程结束后,最显得失落的就是杨帆了。本来他以为自己终于能打上主力,但新的战术体系中显然没有他的位置,他还是只能作为肖亮的替补,等待机会。...
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