2. 第二章 妈妈体内宝宝的世界（1/2）
可早上的事还是要做，两人洗漱完毕吃完早餐就送德真出门工作去了。生活中总会突然出现一些这样那样的郁闷事件，既然找不到原因也就只能听之任之了，但生活还是要照旧去过。
在四老极为关切及问这问那之后，智淑心怀忐忑而又只有回归到早期教育的过程中来了。
其实，只要胎儿的意识出现了，那么信息吸收的过程就可以开始了。智淑首先就是选择语言和gf大调的左右脑音乐，然后就是每天亲自读一个小时的美文做为前期开蒙。
语言主要是选择国语普通话、英语、德语、法语、俄语及日语这六种。左右脑音乐就只有一百多首了，主要还是过去那些大师们的作品了。通过全频微息胎儿播放器放给宝宝听。每天放六个小时，不同时间段放不同的内容，比如：上午就以音乐为主，接近中午就放语言，下午就放音乐后读书。放语言是从简到繁，轮流同义播的。音乐就算睡觉都可以放的。
有了这种播放器就很方便了，又没什么辐射，但经研究这种方式的效率特别好。可以让信息直接进入胎儿的潜意识，是早期胎教的重要组成部分，已经成为了各个国家推广家用必备神器了。
早期教育关系到人才出产的比例，在这个高、精、尖的社会，人才是最重要的资源。科学人才更是尤其重要，不论是生存环境还是军事压力，都需要这些人才团结起来去开创新世界。大国最后的博弈也就是人才出产比例的问题了！
所以，自从早期教育被定为国策之后，又有了科学的技术及方式，人民自然乐于付出努力，谁不想自己家的宝宝是高级人才呢？
就在这有规律的早期教育过程中，智淑很快就将过去地不快忘却了。继续着每天有目标的生活方式，感觉到渐渐隆起的腹部而喜悦……
而在智淑的子宫里面，那是一个水的世界。自从意识降临的那一刻起，小生命就已经开始能在水中缓缓的游动了。对于他而言，这是一个以黑暗为主的世界，只有在妈妈晒太阳的时候才能感觉到光的力量。但随着有声音传进来的那一刻起，他就不再无聊了。每天听着不同而又有趣的声音，他的大脑正在缓缓生长着、并且吸收着一切能储存下来的信息。但是，他感觉到自己不光在一个水的世界中游动，有时会有另两股熟悉的意识在关怀着他，他睡觉后会有一个更大的世界去让他游动而且游动的时间好像很长很长……
他不知道是什么，只知道他就是在这样的环境中生长着，很舒服很舒服……
时间也在这种舒服的过程中不断的流走，他感觉到自己的身体正在不断的长大着，他感觉到自己的小尾巴开始要慢慢地消失了。随之而来就是四肢快要慢慢长出来了。最重要的是，自己的大脑开始发育成熟，五宫也开始成形。他感觉到外界给他的感觉越来越清晰，听到的信息能记住的也越来越多。他慢慢地明白了很多东西，但还有更多的东西不明白……
可是，在睡梦中感觉到的似乎也很真实，在游动中，他感觉到自己的意识变得越来越清晰，身体被控制的感觉也越来越强烈。只是游动的时间好像特别的长，好像很难要休息似的，只有累了才会回来。回来后又是游动，只是感觉到自己的身体成长得很满意，从没有手指到长出了手指，能动动脚，能换个姿势。可惜空间越来越小了，不像梦中的世界那么大。
梦中的世界似乎他成长得太慢了，自己有不舒服的感觉。他不明白自然也不会去思考，他还太小了。但是他就在这种成长中不断强壮，不断敏锐起来……他能感觉得到，两股温暖地能量在自己的身体上来来回回的流动，很舒服。他每一次被这些能量流过的时候就能发现自己变得更敏感、更有思想、更了解自己了。他不明白自己到底在哪里，但他很享受这种感觉……
他只是很奇怪，自己明明
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