第六百二十二章 道路（2/2）
道上是可以分神出去帮自己干活的。你这个直接招引天乙贵人上来，这个确实是方便得很。自己修行自己的元神，还是太慢了。如果能够立刻引入外来的帮助，就能分神去做别的更有用的事。这么一想.自然修炼的效率还真是低啊。”
“诶？你不觉得，这是基础不稳？”
“你不指望每个人都去靠天赋修仙吧。”戚园答道，“如果你指望每个人都去修仙，那可就要命了。修仙可是能杀人的如果不努力去修仙就会被远远甩在后头，那不能修仙的岂不是就会变得和蝼蚁一样。就比如我们之前的比赛，有没有引入仙术完全是两个赛道，两个赛道却要在一个领奖台上竞争。如果不出什么意外，没有仙术的那一边恐怕是一点机会都没有的。换言之.”
她想了想：“或许你开辟的这条路，才能为所有人准备好通向未来的基石。就像。”
“？为什么？”
“所谓，就是客观题嘛。”她看着商洛，“你看我们现在的考试，就算是主观题其实也是有得分点的。除了作文方面很难给出每一分的具体得分点之外，其他的诸如阅读理解之类，阅卷先生都是看得分点来给分。完全的客观题就不用说了，就看选项。数学题更是：你会就是会，不会就是不会。但是这不是科举的常态，是吧？”
“嗯我们的科举，也是近现代才改革的吧？”
“是的。哪怕是在国朝建立的的时候，哪怕是有了章的方式，实际上还是没有一个具体的分数，只是把同样一期的卷子个搁在一起比先后。现在的美术考试也还是这么阅卷的。”
“诶？他们怎么阅卷？”
“一般是这样——有细分的类别。满分100分的话，会先有老师粗略分一分，按照流水线来细分。比如你想象面前是个流水线，卷子在流水线上排队。排位第一的老师会先粗分一下，检定你这个卷子有没有达到合格标准，到底有没有让许多老师花时间给分的必要。然后，在进入后面60分档，70分档，80分档之类。80分往上会更细一些，5分或者两三分一个档次，然后每个老师只在自己这档次的几分里面品评，分出个甲乙丙丁来。”
(本章完)
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