第454章 新的异族（1/2）
【杨明：这些人，是什么种族？】
没必要寻根问底地从头描述，杨明认为自己先前的推理肯定 不离十，因此选择默认那些路人有特殊之处，只不过大概率不是异形，可以放心不必警惕。
【忒伊亚：精灵族，第十二使徒创造出来的异族，在魔法大陆上跟普通人类已经共同生活很长时间了。】
果不其然，可以说完全按照猜想来发展，‘精灵’这个词汇在人类历史中，曾经也是个相当热门的幻想生物，时常出现在各种文化娱乐产品中，其形象描述跟杨明此刻所见的这种长耳朵高挑身材的路人相貌基本一致。
既然是与人类同源只是姿态略有区别的种族，没有必要太纠结他们是否存在什么危险性，人类自身都具备个体差异性，一视同仁即可。
【杨明：原来如此，精灵族有什么特殊的种族资质或者传承原理吗？】
虽说是同种同源，但毕竟是旧人类时代的使徒们创造出来的产物，所有异族都有相应的特殊之处，主要体现的方面就是天赋资质或者繁衍方式，这点倒是有必要清楚。
【忒伊亚：为了适应相关的终极任务，精灵族被其始祖设定为格外亲和魔力的资质，也就是说，该异族都可以拥有使用魔法的天赋。】
第十二使徒的目的是寻找魔力之源，而且还是选择创造出新的种族为途径，说明其始祖有意寻求集体的力量来实现委派任务，因此全员都更加擅长魔法也很合理，那么，下一个问题就是关于始祖的信息。
【杨明：这个十二使徒，称号叫什么？】
直接询问真名肯定还是不合适，对方并非当前需要强行会见的存在，还是得避免触发真名呼唤。
【忒伊亚：大魔导师，在精灵族的历史中，这说法是主要称呼其种族始祖的方式。】
听起来就是个相当擅长使用魔法的人，而且还会传授他者魔法的样子，也许对方当前的身份，也是魔法学院的一名教育者。
不过，具体的攻略价值如何，还是得问问杨才行。
【杨明：杨，你觉得如果用攻略量表的方式来描述大魔导师这个角色，该如何评价？】
【杨：嗯……必要性一般，可以尝试交流，属于这个档次吧。】
优先级4，一般，这个栏位的对象通常来说是没有必要特意接触，看来可以等以后有机会偶遇的时候在进行考虑事项。
【杨明：好，我明白了。】
关闭【精神链接】，谈话到此结束，作为赶路途中的小插曲，杨明基本全场边走边交流，没有在路上耽搁时间，现在刚好来到魔法学院的外墙边上。
整座学院由大片的建筑群构成，总占地面积极大，而且是分不同校区散布在城市各个区域的模式，目前杨明所在的地段是普通预科区以及魔法基础教学区。
相对于其他7种专门培训元素属性魔法的校区来说，普通基础科所处的这片学院占地面积更大，毕竟有不少仅是来掌握通识性知识的学生。
既然面积更大，容纳学生更多，所需的教师肯定也会更多，而且往往基础教育这块更需要学识丰富的全能型人才，作为领域内的佼佼者往往更有可能来这种地方从事教学活动。
杨明判断女巫是普通学院教师的概率更大，因此第一站还是选择先来这里调查，今后如果伊丽丝能顺利入学，也需要先到这片校区来报到研读。
经过忒伊亚的扫描，杨明和蕾希娅来到了一处四周无警卫看守以及目击者的围墙旁边，轻松翻入内部，整理一番仪表后，作为正常的校内人员活动。
现在正是上课期间，在非教学区域活跃的人并不多，由于己方的着装和行为举止得体，看到工作人员就轻轻点头，自然而然地穿过，基本上没有被怀疑的迹象。
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