第458章 教学任务（1/2）
接下来，维琦带着杨明和蕾希娅参观校区，介绍起不同建筑的具体功能，可以从中得知，普通学院分为小学部和中学部，负责基础和初阶教学。
其中小学部基本只会教通识学科，目的是扫除文盲，提升公民综合素质，中学部才开始陆续传授简单的魔法知识，为选拔高阶人才做准备。
不过两个单位都是面向全体大众开放，均视为普通科的教学内容，属于义务教育阶段，到了中学毕业时期才会进行选拔，根据理论和实践成绩来确认是否可以继续升学到另外7所元素魔法学院。
而毕业考试中的理论部分，主要靠纸面测试和日常操行评定来计算分数，实践部分就以资质估算和模拟实战来作为考量依据。
杨明所分配的任务就是帮助应届毕业生完成模拟实战这块考试的内容，需要包揽前中后期的训练、规划、带队、指导等多方面因素。
听起来就是个相当长的过程，这下必须得想办法提前让维琦帮忙解除幻境限制才行，杨明认为在任务执行途中就可以根据女巫的好感度提出相应的要求。
当然，目前为时尚早，还是尽量好好表现自我吧。
……
“好了。”
维琦停下脚步，指着远程移动建筑的一楼，说道，
“这就是我们主要负责的班级。”
透过窗户，杨明注意到教室内部的情景，里面确实是都是些看着像十五六岁的孩子，正坐在一种阶梯式地面的课桌椅上听课。
应该都只是普通人类，不用特别在意，虽然其中肯定也有不少魔法资质很优秀的个体，但他们想怎么发展跟杨明也没有关系，自己只要做好分内工作就行了。
杨明点了点头，从容地说道：
“就是负责教那些学生是吧？我明白了。”
“嗯，这里有学生的资料，你可以看看。”
她从怀里取出一个小本子，递给了杨明，接过来之后，快速在手中翻阅，借助视觉界面的摄像功能直接将其记录下来，就可以用阅览图片的方式回忆。
杨明翻了几秒就看完，将本子重新交给维琦，说道：
“好了，我已经全部看完了。”
“诶？！这么快？”
维琦吃惊地望过来，刚好跟杨明对视，发现眼睛上散发着幽邃的微光，同时还发出了机械传动的声音，仿佛明白了什么，继续说道，
“好吧，我信你了，外面的科技发展得真厉害啊。”
“魔法大陆能够靠魔力直接模拟出电气文明，这也是挺了不起了。”
虽然杨明实际上并不知道这么做的难度有多高，不过按道理夸奖一番应该是正确的举动，于是便如此说道。
“啊哈哈……”
维琦突然尴尬地笑了起来，说道，
“其实魔法大陆的科技已经停滞很久了，他认为这些东西只要够用就行……”
“他？”
这里出现了一个第三者，杨明迅速推断出女巫最有可能描述的对象，基本上只有一种可能，于是问道，
“是指魔法始祖吗？为什么要这么做？”
“嗯，魔法始祖？”
维琦一瞬间疑惑了，她似乎对于杨明这种只用称号代指的方式感到不解，不过很快就反应过来，说道，
“啊，对，是他，至于为什么这么做，我只能说所有被他允许在这片大地上发生的一切，都只是为了维持稳定。”
纯粹维稳，科学和魔法技术只要符合基本生活需求就行，教育和晋升通道应该也只是维护统治的手段，听起来魔法始祖只想要魔法大陆能够存续下去，因此拒绝了所有外部干涉和内部动摇。
虽然事实上是做到挺成功的，毕竟都这么
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