四秩杏坛启睿智 十年文苑谱华章（2/3）
、《诗词百家》、《诗坛》、《诗词月刊》等名家诗词刊物上发表，并积极参加各种诗词大赛，获得了多项殊荣。其中：2010年，参加“全国中华诗词艺术大赛”荣获金奖，被授予“德艺双馨诗学大师”荣誉称号；2012年，参加“全省诗书画摄影喜迎十八大”大赛获得一等奖；参加了由中国国学研究会举办的“纪念孔子诞辰2565周年中国诗词书画大赛”中荣获“孔子金像艺术奖金奖”；在“纪念抗日战争胜利七十周年诗词大赛”中荣获三等奖，作品入选诗人卷。期间，他先后结集出版了《红叶集》、《徐承禄诗词作品集》专著两部，在社会上引起良好反响。
在创建全国诗词之乡过程中，精心组织功不可没
2013年，根据山东省委宣传部等八部门下发的《关于在全省开展诗词教育活动的通知》和中华诗词学会的号召，桓台县开展了创建全国诗词之乡的活动。诗社研究，学校是开展诗词教育活动的阵地，学生是诗词教育的重点人群，是诗词传承的关键，于是决定从娃娃抓起，首先在桓台实验学校开办诗词学习班，徐承禄根据自己是一名退休高级教师，即掌握古典诗词技能和创作技能，又有传授知识的经验的优势，决定贡献自己的微薄之力。于是，他主动承担了无任何报酬的为两个诗词学习班义务授课的重担。在不打乱学校正常教学秩序的前提下，利用每周两个下午课外活动时间进行诗词授课。虽然已经退休多年，徐承禄却严格按照一个教师的要求，认真备课，因材施教，努力找出适应学生的教学方法。如古典诗词是用平水韵，而现在学生学习的是普通话，于是他决定讲授新声韵为主。为了找出平水韵与新声韵的异同，他认真备课，常常为备好一节课花费好几个小时，认真写出教案，甚至连板书计划也写出来，力求在授课中通俗易懂，深入浅出，让学生容易接受。为了鼓励学生边学习边创作，他写了一首绝句抄在了黑板上：“传承风颂雅，日月凭挥洒，情志涌胸怀，文章休问价。”以此来鼓励学生大胆的作诗，开始从顺口溜、打油诗，渐渐地写出了较好的诗作。同时他注重给学生讲作诗先做人，诗品如人品的道理，让学生树立正确的人生观、价值观、世界观。每节课后都布置作业，下次上课上交，放学后徐承禄带回家逐一认真批改，选出好的作品予以讲评，有的学生拿着作品利用星期天到徐承禄的家中让其指教修改，他借此机会培养起了骨干，下次上课的时候让其朗诵，启发带动作诗的气氛不断浓厚，学生掌握了诗词格律和创作技巧，创作诗词的热情也越来越高。自2013年以来，桓台县实验学校先后有93名学生在《渔洋诗词集》和《少海诗刊》上发表诗词236首，徐承禄创造了诗词教学的奇迹。现在伴随着学生的诗作不断在诗刊上发表，学校的诗词创作蔚然成风。
2014年，中华诗词学会来到了桓台县验收诗词之乡创建成果，桓台实验学校作为唯一的学校验收点，验收组在学校亲身感受，给予高度评价，并授予实验学校为“中华诗教先进单位”称号。《中华诗词网》副主编何鹤触景生情，诗兴大发，当即即兴吟出了“吟上高楼诗上墙，风来翰墨有奇香。闲听平仄轻回首，此处分明是盛唐。”三载寒暑，千载日夜，徐承禄老师以春蚕和蜡烛的精神，辛勤耕耘，倾尽心血，分文不取，只讲奉献，恰似当年的武训，终于结出了上述的丰硕成果。在创建诗词之乡的活动中，徐承禄同志还在自己的少海社区积极开展诗词进社区活动，主动和居委会联系配合，在社区内成立了诗词组织，建立了诗词灯珠，诗词宣传栏，播放诗词朗诵，建立诗词活动室。少海社区也被列为验收点之一，被授予“中华诗教先进单位”。全县在验收 授予四个诗教先进单位，其中徐承禄同志所协调的单位创出了两个。可以说，桓台县建成了全国诗词之乡，徐承禄老师可谓功不可没。
目
本章未完，请翻下一页继续阅读......... 请记住【百岁福】最新更新章节〖四秩杏坛启睿智 十年文苑谱华章〗地址https://m.zuimeng.net/474/474440/59.html