第三十九章 李老的金玉良言(1/4)
第二天星期五。>
秦嘉卉六点半起床洗漱后回学校上课。>
周承宇回学校去宿舍换衣服,挎上书包去操场跑步,跑步十五分钟,之后在操场一角做深蹲,他给宿舍买了两2.5kg的哑铃,闲暇之余锻炼锻炼手臂。>
十月下旬,早晨秋意清爽,锻炼会儿神清气爽。>
“嗨!同学早。”>
一位女生冲周承宇打招呼。>
“早。”>
周承宇不认识,还是礼貌的回了句,最近总有不认识的女生跟他打招呼。>
锻炼结束周承宇去卫生间洗了洗手,之后去吃早餐,早餐后去琴房楼。>
八点钟,琴房楼已经琴音缭绕。>
不止钢琴声,还有竖琴,扬琴,双簧管,萨克斯等乐器。>
到琴房,周承宇先弹一首舒缓的《小夜曲》热身,周承宇喜欢跟李老上课和音乐会上演奏,因为那样可以快速把他所有专注力调动起来,独自在琴房练还需要热身来进入状态。>
《小夜曲》弹完,周承宇翻开《唐璜的回忆》乐谱,下午李老准备以这首作品为引指导周承宇。>
上李老的课是一种享受,周承宇也压力山大,李老所选的都是非常考验弹奏技巧和想象的作品。>
李老会把选取的作品提前告诉周承宇,周承宇会提前反复的练习,不敢有丝毫怠慢。>
《唐璜的回忆》无论节奏还是技巧,难度都非常高,如果不能很好的理解作品,别说听众,演奏者也会昏昏欲睡。>
有人轻轻敲门,周承宇说请进。>
是钢琴班的苏田,她练琴专门绕路来这里看看优秀的人是怎么练琴的。>
“弹《唐璜的回忆》周承宇你瞌睡吗?”>
苏田听这首曲子都感到困倦。>
“还好,要试试吗?”>
周承宇高一刚接触这种作品困倦,慢慢理解了作品中的趣味就好了。>
“行,我试试。”>
苏田正好想请教一组和音的弹奏。>
周承宇从钢琴前起来让开。>
苏田挪了挪凳子坐好,把乐谱翻到第一页,调匀呼吸开始弹奏,刚弹开头就停下来,“这个音太沉重了,你是手指用力还是手腕用力?”>
“肯定要手腕,胳膊和肩膀也要适当的往下沉,但要控制好灵活度,不然变调时候容易僵硬。”>
周承宇看着苏田的手道。>
苏田重新开始,开头的重音勉强弹过去,后面的节奏还是控制不好。>
“节奏太难控制了,你练古典乐有什么方法吗?”>
“古典乐和练习曲对比比较明显,古典乐不仅考验手的功力,还有身体,有些和音节奏不能光靠手指和腕力,还需要胳膊、肩膀,甚至腰部来协调才能弹出浮沉厚重的感觉,多练练俄系作品,柴可夫斯基到肖斯塔科维奇。”>
周承宇看着苏田的弹奏姿态说道。>
“好吧,我以前不喜欢弹俄系作品,你弹我看看。”>
苏田认识到为什么和周承宇的差距那么大,她弹了一节从钢琴前起来。>
周承宇往后挪了挪凳子,坐好双手几乎贴在键盘上,胳膊略微绷紧,手部肌肉控制手指看似轻缓,其实力量很沉重,钢琴发出低沉而雄浑有力的音色。>
苏田伸手捏了捏周承宇手臂肌肉,似乎明白了,可是练起来难,需要日积月累的练习才能像周承宇这么准确的控制力度和节奏。>
苏田站了会儿离开了。
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