84最后的误会与希望的曙光（1/3）

这之后的一个月，莫可澜和贝贝都慢慢适应了校园的生活。尤其是贝贝因为有拉奇的铺垫,还有零食的牵扯。如今班上三十几个人都已经玩的很熟了。这几天家里完全装修好,贝贝正在歪缠着莫可澜,答应他这个星期请同学们来家里玩。

莫可澜想让贝贝自己招待，所以提出让他想这一天的活动，自己只负责做午餐晚餐和茶点。要把活动设计的新奇有意义,就可以邀请同学了。所以贝贝这两天走到哪里都要念叨着一天怎么过。

相对于贝贝的如鱼得水，莫可澜要平静的多。也并没有一上来就打破常规传统,只是在课堂上更多的是寓教于乐。玩的时候要比教课的时间多。不过，因为所教授的毕竟只是二年级的孩子,而且玩的过程中确实把念力的运用基础都打得更加扎实了。所以尽管有几个个别老师有意见，可是架不过成绩和孩子的喜欢摆在那里。加上校长和二年级主任的袒护。所以莫可澜继续着他的游戏课程。

这天刚好上午的最后一堂课是贝贝班的课。莫可澜踏着铃声来到教室中。简单的问好之后，莫可澜就拿出了几个正方形的木块儿,几个圆球。几只笔，几只玩具，几只卡片等等一堆零碎的东西出来。

“好了，前几堂课玩的是把你的念力伸出去。大家都联系比较熟练了。今天换一个，咱们要学习的是，把你念力当成你的爪子。抓起东西。这个谁已经会了，举手。”

三十几个人，稀稀疏疏的有几个人举手。莫可澜看着拉奇高高举起的手，鼓励的笑笑。

“好，我们先讲一下，如何把念力化成你的‘爪子’。我们已经知道如何把念力伸出去，可是只伸出去就完了吗？当然不是，那我要怎么做？首先，想象着，那是你的手，你要先瞄准目标，然后伸过去，伸过去以后，到了目标物上方，摊开你的手，用力弯曲，触碰到目标物，抓紧，然后别松气，继续收回来。好了，东西就到手了。”

莫可澜让大家都试了试，再孩子们拿不稳的时候用念力帮忙轻柔的托起，裹挟着他们的念力让他们体会什么时候用力，什么时候弯曲，什么时候收回，什么时候才能放松。一个个的指导晚以后，继续游戏时间，自由分组。选出队长，然后分别比赛哪个组抓到的最多。然后再进行第二轮比赛，把所有的东西都混合在一起，大家一起抢，看哪个组抓到的东西最多。

这个时候，明显的贝贝的腹黑优势慢慢赢得了大家的喜欢，到现在只要跟贝贝一个组的同学，都已经毫无意义的推举贝贝来当队长了。贝贝也不令大家失望的智计百出，虽然后还很简单或许不完善，但对于七八岁的孩子而言，还是高出一大截了。

今天的成绩依然如此，最后贝贝所在组以高出第二的组8件东西的成绩名列第一。下课的时候，忽然接到万俟岚风的消息。莫可澜只好让大家提前下课。让贝贝和拉奇去自己的办公室等自己。着就按着万俟岚风刚才的路线去找他。

这一个月来万俟岚风虽然还是很妖孽，很不靠谱，经常性的歪歪缠。但是不得不还是很照顾自己的。尤其在课程争议方面，还有为了方便三个人的中餐和午后休息，特意调换了一个办公楼。调到了自己那栋楼里，中午可以直接用万俟岚风的私人休息室来现做饭，然后吃完后还有大床可以让两个家伙休息的更加舒服。

当然，是有条件的，自从一次在莫可澜的办公室撞见了三人的午餐后，万俟岚风就打着为孩子午休好的借口，打开方便之门把莫可澜掉到自己办公楼。然后定时定点的来蹭午餐。好在还知道吃了午餐后就给贝贝他们腾地方。

“怎么了？”莫可澜远远地看到万俟岚风一个斜靠在树边，无聊的玩弄着垂下来的柳枝。这是叫自己过来做什么？！

“你来了。本来打算给你介绍个人的，结果他到现在也没到。我一会儿估计要去接
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