11、分身的妙用（1/2）

吴笛富含感情的“背诵”完接下来的所有段落之后，班上出现了达数十秒的静默时间，仿佛是在回味之前的一切……

也不知道是哪位同下意识鼓掌了，然后这掌声仿佛像一个开始的信号，接下来是全班热烈的掌声，就连隔壁班都能听到，四班正在数课上翻语课本的吴迪自然是听到了。

语老师刘玉芳同样一脸满意地向吴笛鼓掌，然后才压了压掌声，毫不吝啬自己的表扬：“太棒了，吴笛同实在是太棒了，如果不是她完全合着课本，我还以为她在朗读课呢！最最让我惊讶和佩服的是，她不仅把我要求背诵的内容背得非常好，还主动将没有要求背诵的也背下来了，这种完美主义的精神非常值得同们习！”

许多同佩服得五体投地的也正是这一点，刚刚那位吱吱唔唔背不出来的李方园，瞪大了眼睛看着吴笛无限美好的背影，一脸不可思议，他的耳边传来了同桌的惊叹声：“牛叉，实在是太牛叉了，居然一字不落地全背下来了，而且没有一个错误！”

不少同也纷纷在心里感叹：

“背书居然和朗读似的，这得要背得多熟啊！”

“难怪吴笛从上课开始就没有打开过语课本，原来是因为她背得太-一-本-读-小-说-熟了，有十足的自信……”

“吴笛的声音可真好听啊，怎么听都听不够呢！”

……

这些同其实都不知道，吴笛只是忘了停下来了，而不是什么完美主义精神。

而更加难以置信的人，其实是吴笛的前座邹峰，他刚刚在鼓掌的时候。完全是木然从众，因为他已经做好了吴笛背不出来的准备了，甚至还决定下课后好好安慰吴笛一番……可吴笛的表现却完全超出了他的想象！

不是说“高考不考就不背”吗？可吴笛却连不要求背诵的地方都完全背下来了！这难道就是传说中的“扮猪吃虎”？

邹峰这时只觉得有些恍然大悟，难怪吴笛早读课完全“荒废”了，原来是因为她早就已经背好了，而且全都背得滚瓜烂熟。否则怎么可能背书跟朗读没什么两样？要知道，吴笛从上语课开始，语课本就没有打开过！

邹峰这时忍不住回过头去，满怀敬佩地看了吴笛一眼，而在看到吴笛旁边一脸失魂落魄的王绮时，顿时在心中幸灾乐祸，他可是知道的，刚刚王绮那样得意地尖笑一声，就是因为期待吴笛接下来会出丑。可吴笛的表现却无可挑剔！

这样的表现无疑狠狠地回击了王绮，像是一记响亮的耳光！

他又想到之前在早读课上，王绮总是抢先指出他哪里背错了，以此想要证明她比吴笛背得好，可事实却是，吴笛早就背得滚瓜烂熟，根本不屑与王绮较劲……

果然，吴笛就是那种低调的谦虚的女孩。而王绮嘛……呵呵，小丑一个。

王绮这个时候脑中只有五个字——这怎么可能？！

她根本就无法接受这样的结果。在她最完美的预计之中，应该是吴笛站起来之后，一脸茫然，然后一句话都说不出来，最终在刘老师的批评之中，同们鄙夷的目光之中。脸色难看地重新坐下，而后心中无比后悔，为什么早读课不好好背书？为什么我没有听我那位热心同桌的逆耳忠言？

而比较一般的预计，则是吴笛依旧神情淡然，不在意任何人的目光。甚至当着刘老师的面，说那什么不考就不背这种任性的话，完全激起老师的怒火，却让不少同在心中佩服……

其实王绮觉得第二个预计的可能性相当大，因为吴笛就是那种极端高傲极端自我的臭德性，反正她最讨厌了！

总而言之，无论如何，这次吴笛是绝对背不出来的，这将会是没有任何疑问现实！

可王绮万万没想到的是，吴笛的表现完全超出了她的预计！

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