834 陪伴（3/3）

或者是声名远播的医者。就算再放宽尺度，也不可能将这些人糅合在一块。所以，最后敲定授课一共分为三个等级。第一个是摸底考试，摸底都没有通过的，进行最基础的医术学习。因为尚医局师资力量有限，他们平时都是有自己的事情做，不可能抽调出那么多的人手。基础的授学，本应多采取一些代课性质的。但尚医局为了显示对远道而来的客人们的尊重，从新晋御医中挑选善于教学的，来帮他们普及一定的医术知识。第二个阶段，也就是那十二位资深御医开的课程。这些学生具备一定的医术基础，但并不精深。能够独自看一些普通的病症，火候还不足，需要进一步深造。第三个阶段，也就是最后一个阶段，由尚医局八位主修夫子亲自负责。能进入这里的学生，都是一位称职的大夫。有不少给人看病的经历，精通不少的医术理论，他们来到这里是为了习得最上乘的医术。当然，并不是最后一个阶段的学生真的有那么牛。广有名气的医者加起来不过十几位，更多的还是抱着见识医术故乡的医术来的。他们仍然有许多的地方需要学习，其知识体系有着不少的盲和误区，前期是了解每一位学生实力的过程，也是不断增进他们对这一课程了解的过程，不可能一上来就教他们拿手好戏。这样的课程划分，学子们一部分抱着一些意见。他们过来是想见识尚医局大御医们的医术绝技的，可不想将那么多时间花在基础课程上。但尚医局公孙承御都了，只要他们在基础医术学习中有突破，能够跟上下一个阶段的学习，那么他们就能很快地升上去。大尧办医术学院，是严肃的也是严谨的，不是为了满足个别人来见识的。医术基础不过关，还想和精深的医术，先不自己完全跟不上，就算真的让你毕业了，谁又敢让你一只？一切凭的是实力，有这个觉悟的自然都没有话。而千里迢迢愿意来到大尧的，无不是希望能在医术上取得成就，怎么可能连这事都不配合？循序渐进，方是学习之道。路曼声一边养伤，一边听着杏林书院的各项进展。自从半月前，就有不少学子开始进入璐华城。而从那日起，街头巷尾有关于这届杏林学生的传闻和消息也是越来越多。璐华城作为大尧的国都，从来不缺少繁华和喧嚣，但像今年这么热闹，却也是不多。桃儿每日都会把从外面听到的消息和路曼声、锦、鲍辛鱼等人分享。而鲍辛鱼呢，一直在盯着路曼声门下学生报名的情况，并将第一手消息告诉给路曼声。到八大主修夫子齐齐授课，最关心这些事的除了学生们，就要数尚医局这些主修夫子的管家了。起八大主修夫子，对这些事未必在意。他们在自己的领域已经取得了非凡成就，授课这种事也非他们所愿，为了配合尚医局以医术振兴经济的计划。(未完待续。)...
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